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郭跨存董事长,为云南乡村学校校长举办专题讲座
4月17日,集团董事长郭跨存应邀为云南省“国培计划”乡村校长工作坊研修班,作了题为《以评价促进五会育人目标的落实——五会1000分修炼数字化育人模式》的专题讲座。这次省“国培计划”研修在云南民族大学附属中学举办。
集团董事长作专题讲座
郭跨存董事长在讲座中以“理念模式、评价系统、操作方法、初步成果”四个部分,从系统、结构、流程、要素组成诸方面,介绍了27年来,云南育才教育集团研发、落实“五会1000分修炼”数字化育人模式的实践历程和经验。他指出,“我们的教育不应该是孤立的,而应该是多元的,更应该是融合的;我们的管理不是把学生束缚起来,而是要让他学会放飞,让不同个性的学生都能得到自由发展。于是,“五会1000分修炼”数字化育人模式应运而生。
在具体操作上,郭跨存介绍了六类方法,即一日常规、“四个一”修炼活动、班级组织和联动组织、星级评比、校本课程建设、智能化管理。他指出:多年的实践证明,只要我们坚持“五会”的目标导向,通过内化于心,外化于行的修炼,真正提高了学生的道德认知,学生的行为才会发生改变;只要将育人的内容融合在育人的整个过程中,将育人的评价融合在修炼的各个方面,教育的实效性才会得到体现。学生全面素质的提升,自然会得到家长和社会的认可。在民办学校大浪淘沙的过程中,云南育才依然生机勃勃,这就是社会对我们办学质量的认可,在很大程度上得益于“五会1000分修炼”数字化育人模式的践行。
讲座现场
郭跨存董事长的报告,激起了研修班学员的热烈反响。有很多校长认为,云南育才教育集团研发和贯彻的“五会1000分修炼”数字化育人模式,是符合德智体美劳五育并举、融合发展的核心理念,符合中国学生发展核心素养的精神内核,符合修身为本、立德树人的教育思想。
来自云南省多个地区近百名校长参加了此次“国培计划”乡村校长工作坊研修班。
文/图/李素娟
审核/任正铭
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