集团首次召开心理健康教育专题研讨会

     研讨会首项议程是由集团培训学院杨仕梅院长，针对各校开展心理健康工作进行了总结。杨仕梅院长指出，今年二月，国务院教育督导委员会办公室下发的国家质量检测的文件中将心理健康纳入监测科目，对于各校的心理健康工作是机遇更是挑战，需要各校高度重视、积极应对。集团高度重视学生、教师的心理健康，各校已经逐步形成课程化，均配备了教材、建立了心理理疗室等，不仅有条不紊地开展学生、教师心理健康专题讲座，更将学生培训与心理健康课程相结合，使健康教育从内容到形式呈多元化状态。心理健康辅导室逐步完善，课程、培训、个体辅导、团体辅导等多种形式同时开展。

呈贡育才学校心理健康老师  陈淑

     上午场会议内容主要聚焦心理健康教育实施过程的分享与研讨，呈贡育才学校的陈淑老师，介绍了她根据不同学段学生，结合学校德育工作中的卫生、习惯、安全等方方面面进行分年级讲座，并参加了呈贡区委组织部举办的呈贡区“心灵花园”心理健康人才培养系列培训，为学校心理健康教育提供了更高的理论支持。

私立宜宾育才学校心理健康老师  李雪

      私立宜宾育才学校李雪老师在题为《实践、探索、展望 》的发言中，结合自己多年来的工作经验，介绍了如何重视学生心理健康活动课的开展，让学生心理健康教育走向课程化，开展团体辅导，针对学生、教师建立心理档案，且对学生进行分性别辅导的经验。

曲靖经开区育才学校心理健康老师  张丹丹

     曲靖经开区育才学校张丹丹老师在发言中，强调要针对不同年级、不同年龄段的学生心理特点及发展规律，针对性地进行主题教学，有效提高学生的应变能力和处理问题的能力，让学生学习心理知识的同时，起到减轻压力，放松身心的作用，同时，还介绍了他们多次开展教师心理团体辅导活动的情况。

西南大学官渡实验学校心理健康老师  侯茂琴

     下午，西南大学官渡实验学校侯茂琴老师，做了《一同携手 做心育有心人》的主题培训，从学生、家长、教师三个层面的心理健康工作如何开展进行了非常系统地讲解。她针对与会者提出的疑点难点，进行了现场解答。

     接着，杨院长从五个方面进行心理健康规划以及工作安排，再次为各校心理教师指明实践方向。

集团董事长郭跨存作总结

     最后，集团董事长郭跨存做了会议总结。他指出：学生，包括教师的心理健康问题，还需专业的教师解决，他要求参会的心理健康教师要学以致用，寻找到集团“五会1000分修炼”的突破口，融入传统文化，努力打造和谐、平安校园。