教师成长|注入新血液 迈向新征程

新

教

师

培

训

“四步教学模式”是云南育才教育集团经过多年的实践研究总结出的课堂教学模式。此模式倡导学生的自主学习、探究学习、合作学习，也符合新课标要求。教师通过此模式的运用，促进了过去的单一传授知识向培养学生运用知识解决问题能力的转变，从而整体提高教育教学质量。

集团教研室主任杨丽芳从四步、五点及之间的关系，四步的价值意义等方面，运用“四步教学模式”的方法步骤，对新教师进行了理论讲解。董事长进行了补充和点评。

随后，全体新教师分组、分学科观摩了呈贡育才学校小学语文组杨开啟老师、小学英语组陈玲老师、初中数学组李凤老师，龙泉育才学校小学数学组白美芬老师的“四步”教学法示范课，以及昆三中空港实验学校初中数学组李希进老师的“138教学模式”示范课。课堂生动形象、充满趣味。通过五位老师的课堂展示，大家对于“四步/138教学法”的操作流程更加清晰明朗。

下午，沈毅校长做了题为《新教师如何听课评课》的专题培训。在培训中，沈毅校长首先提出我们为什么要听评课、我们怎样听评课的、听评课的效率怎么样等问题引发老师们的思考。接着，沈校长从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化四个维度为教青年教师讲述了评课的标准和方法及一堂好课的标准。

最后，沈校长强调了“课堂观察”的重要性，他说：“课堂观察，有利于实现听评课的专业化，有利于改善学生课堂学习，有利于促进教师专业发展，有利于形成学校合作的教研文化。”

图 / 主持人 邬小凤

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