悼念谢俊义先生

宣传部云南育才

悼念谢俊义先生

任正铭

3月11日早上，一个朋友给我打电话，说谢老于9日走了，希望我能和几个朋友今天都去给他送行。我把谢老儿子发出来的微信转发到集团总部群后，就和总部的胡兰珍、龙泉育才学校的张峻，驱车来到了地处昆明黄土坡的昆明医科大学第二附属医院告别厅。在那里我见到了已经有一月多没有见到的郭董事长、刘副董事长等云南育才的教职工，甚是亲切。

谢俊义老先生

在告别厅见到了排列在最前面的以云南育才教育集团、云南育才教育集团专家组、云南育才教育集团所属各校、云南育才幼教集团的名义敬献的花圈后，我突然发现育才教育集团在这非常时期，前来参加谢老的告别仪式的人有好多，足见对谢老的敬重。

我认识谢俊义先生是在1999年10月，那时他在集团总部坐班，我们每天都能见到。“和蔼、亲切”是给人的第一印象。后来我去呈贡育才学校任校长去了，我们在工作上的交往更为深入了。学校聘请的老校长身体有病，很少到学校。谢老说，实际上你就是第一任校长，要把学校管理的担子担起来。他告诉我新的民办学校，第一步就是要会打开局面，让社会知道在呈贡县新诞生了一所地处水科所的民办学校。于是我就策划了在呈贡县城人口最密集的地方呈贡广场，举办了一场大型文艺演出。董事长知道了很支持，从曲靖育才学校等调来了大批的师生参加演出。之前谢老已经教我要把县里主要领导部门的负责人请到。在兄弟学校的支持下，演出相当成功，县里政府、人大、政协的很多领导都来了。之后呈贡县主要领导亲自来校视察，经电视台等新闻媒体报道，开始就有了一批批的学生家长来学校咨询。从此呈贡育才学校也渐渐打开了办学局面。

印象最深的是谢老到学校来从没有麻烦过我，几乎都是自己乘公共汽车从昆明到呈贡。那时从昆明到呈贡全是老路，至少需要两个多小时。他来了从来都是径直去了教室，以至常常见他拿着一个饭碗，和学生排着队在食堂打饭，我才知道谢老已经到学校了。那时候呈贡育才办有高中，在评课议课的时候，我也常常参加，谢老的意见从不会转弯抹角，他总是中肯地提出一些意见，有时候还很尖锐。当然事后会和你好好沟通。

后来才知道，谢老是总部领导与呈贡育才学校的联系人。在谢老的指导下，呈贡育才建校一年就被评为了县级文明学校，我也被呈贡教育局推荐参加了为期五天的呈贡县政协会议，在会上介绍了呈贡育才学校的创业与发展。

这次我再回育才，一天在总部办公室老人家见到了我特别地激动，一口又像云南话又像四川话的口音很亲切。我发现他的个子小了一圈，精神也没有印象中的昂扬了，但是他说的一句话“只要育才喊我来，我走得动就一定要来”让我非常感动。

84岁的谢老走了，那么一位博学、亲切、和蔼的老人，一位终身热爱教育的老校长已经走了。对谢老的去世，我油然想起我所知道的谢老在育才的一些往事来。

在当年云南育才教育集团的前身即石林育才教育集团特聘专家组成员中，谢俊义是来育才最早的专家。

他曾对我说每次到刚建校的石林育才学校。一踏进校园，总感觉有一股清新的风迎面扑来。这股清新的风，就是教师们一心系在学生身上的忘我工作和学生们刻苦学习，生活自理所形成的良好风尚。

1995年3月，谢俊义第一次来到石林育才学校。他见着一群一年级的小学生放学后在洗毛巾、袜子什么的。其中有一个小女孩蹲在水龙头旁边还洗着衣服。他很是吃了一惊，在公办学校这样年纪的孩子，放学回家后还会在妈妈的怀里撒娇，可是石林育才这个小女孩却能够有条不紊、不慌不忙地搓洗着自己的衣服了。谢俊义蹲下身子问他“会洗吗？”小女孩说：“班主任老师教了我们的。我们的小衣服和袜子都是自己洗，大的衣服洗不动，有生活老师帮我们洗。”

那一瞬间，谢俊义这位做了几十年校长的老人特别地激动，想说点什么又担心孩子听不懂，最后只说了声，“把衣服放下。让爷爷抱一抱。”

郭跨存是通过昆明市教育局领导介绍认识谢俊义的。当时谢俊义还担任着云南省宜良县第一中学的名誉校长。郭跨存是在参加过几次由昆明市教育局主持召开的会议上，了解到这位教育界前辈几十年来对教育事业的拳拳之心及其贡献的。

谢老这一辈子都是从事着教育工作。1959年从西南师范学院数学系毕业后，被分配至四川省高教厅，参加推广“华罗庚优选法”课题组科研工作。以后曾到四川万县师范专科学校、四川内江师范专科学校任教。于1962年来到了云南宜良二中，一年后调至宜良一中任高三数学教师。由于他在数学教学研究上成绩斐然，1980年担任了该校主管教学的副校长，1982年担任校长。他还先后担任过宜良县第四届政协委员、昆明市第四届党代表、云南省第六届人大代表，1989年被评为云南省特级教师。

谢俊义在担任宜良一中校长期间，宜良县一中建设发展成为了云南省省级实验中学，曾在昆明市一时传为佳话。因钦佩其治校能力，1995年3月初，郭跨存专程到宜良一中拜访了谢俊义老校长。

谢俊义在1994年被查出患有前列腺肥大，靠导管解小便，已经不宜再坚持工作了。但郭跨存在路南县创办的育才学校，他已久闻其名，且在省市教育部门组织的几次会议上，听过郭跨存介绍办学情况。作为一个经验丰富的老校长，谢俊义敏锐地发现。石林育才学校在实践陶行知教育思想做得最好的有两点，一是倡导平民教育、大众教育，在当今中国尝试着更为广泛的普及教育；二是学校注重教会学生做人、做事和学习，鼓励创新，使学生养成强烈的自立自强精神。谢校长认为郭跨存通过他的办学实践，让陶行知提倡的“六大解放”在石林育才学校得到了很好的体现。

没有客套，谢俊义欣然答应了郭跨存的邀请，担任了石林育才学校的特聘顾问。从此他不顾年迈体弱，每学期都要到学校去好几次。每次去都要住上三五天。主要是针对学校的实际情况，为郭跨存校长办学治校出谋划策；为教师开办教学研究与班主任工作讲座；给学生介绍学习方法，进行心理指导。

谢老每次到学校都是住在郭校长的家里。郭校长的妻子唐老师给予了老人家无微不至的照顾。冬天，唐老师用热水袋把被窝焐热了，才让谢老上床休息。郭校长一家待人的和气，让这位老人非常感动。

去年下年在集团总部办公室，谢老还对我说过“二十五年了，我对云南育才已充满了深厚情义。我一直感觉育才教育集团不是小郭个人的，而是育才大家的，是全社会的。教育本身是很充满人性的，本质上是关心人，让人得到最充分的发展。我认为云南育才在这方面做得是很好的。”

悲乎，“斯文厚薄千秋在，襟怀坦诚万古存；清风朗月辞别去，蓝天碧海寄哀思。”

谢俊义先生安息吧！

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