（一）基本状况
巍巍少娥，灵通天下，涛涛金江，烟波浩渺。叙州区柏溪镇，矗立着一座有21年办学辉煌的宜宾市民办名校——宜宾市叙州区私立育才学校。私立育才学校是2001年经宜宾市教育局批准建立，由云南育才教育集团投资兴办的一所寄宿制九年一贯制民办学校。
（二）发展优势
1、重组办学，一鸣惊人。2006年，由省特级教师后备人选、省青年骨干教师、中学政治高级教师张利担任校长和书记，学校面貌焕然一新。学校重新起步以来，用“优质的师资、科学的管理、父母之心办教育”赢得了社会的良好赞誉和广泛关注。
2、风景优美，名师荟萃，人杰地灵，发展迅猛。近金沙江之畔，袭少娥之灵气。学校开设小一到初三的全部课程，现有教学班25个，有学生1320人。全校97名教师均达到大专以上学历，其中研究生学历1名，省、市骨干教师及特级教师18名，县级骨干教师和“星级名师”46名。是师生拼搏与成才的乐园。学校努力践行陶行知先生的办学理念——办真教育，育真人才。一切从实际出发，不摆花架子，“实在做人，踏实做事，点滴入手，丝毫过关”，“既重知识，更重能力；既重分数，更重品德”，办出了自己的特色，现正向办“精品初中、特色小学”的方向前进。
3、管理科学，特色鲜明。高举“求真”的办学理念，坚持“安全第一、师德规范、质量上乘、保障有力”的十六字办学指导方针；坚持培养“身体好、品行好、学习好”的新三好学生；推行学生“会做人、会学习、会生存、会关心、会创新”的五会高素质人才；提倡“德育注重自治、智育注重自学，体育注重自强，美育注重自塑，劳育注重自创”；培育“德智体美劳”全面发展的高素质人才。
4、春华秋实，硕果累累。2006年重组办学以来，中考成绩辉煌，每年200人左右的初三毕业班，有100多人考生国家级重点高中——叙州区二中。多名学子考取浙大、复旦、人大、川大、华东师大等“985”“211”名校，2017届学生曹艺兰被北京大学录取。学校连续11年获宜宾县教育教学质量一等奖，成为了宜宾市民办教育的一面旗帜。给百万人口的叙州区交出了人民满意的答卷。
二、学校发展目标规划
（一）总体目标
1.办学目标：践行五自五会，实现三高三名（五自：德育注重自治、智育注重自学、体育注重自强、美育注重自塑、劳育注重自创。五会：会做人、会学习、会生存、会关心、会创新。三高：积极性高、质量高、效益高。三名：名师、名生、名校）。
2.培养目标：身体好、品行好、学习好。
（二）具体目标
1.办学规模：25个班级，其中小学13个班，初中12个班。在校生控制在1200人以内。
2.基础建设：力争三年内把我校建成一个布局和功能区划科学合理、功能齐全配套、环境优美宜人的校园，使我校在基础建设方面再上台阶，成为叙州区在规模、师资、质量水平方面均位居全区前列的知名学校。
3.队伍建设：未来的三年，我校必须把建设一支团结、务实、高效的领导班子和教师队伍作为长期目标。以“做学研考绩”为管理模式，提升管理效能，以绩效考核建设为依托，形成精细务实的学校管理。通过每周行政绩效目标考核等形式，强化干部队伍的责任意识、服务意识和廉政务实的作风；继续加强教师的思想道德建设和作风建设；积极有效地对全体教师开展形式多样的培训活动，加大青年教师和名师的培养，努力形成一支师德高尚、素质精良、富有活力及创新精神的教工群体。
4.党建工作：坚持“党建统领业务”原则，认真贯彻《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，推进支部建设标准化、规范化，落实基层党组织全面从严治党主体责任、党组织书记履行第一责任人职责，班子成员履行“一岗双责”，坚持“抓党建，促发展”工作思路，推进学校工作优质开展。
5.德育工作：通过不断培训提升，掌握五会1000分修炼的组织架构、操作流程，能够有序组织学生进行五会1000分修炼，优化德育工作、班级体管理的策略与方法，内化并提升自身的综合素质。积极探讨五会1000分修炼的有效形式，丰富夕会课，班队课、提升班级干部队伍的组织管理、协调能力，提升开展有针对性教学及班级管理能力。打造出一支品德高尚、业务精良、工作踏实、德才兼备的班主任工作队伍。
6.教学工作：以新课改理念为指导，积极推进“课堂观察”的研究与实践，熟练掌握“四步教学法”的课堂教学模式，实现教与学的最优化，促进教师与学生的共同成长，并在教学管理、质量检测、教学评价、校本培训、校本课程研究等方面实现新的突破，力争中考出口重点高中上线率保持在60%以上。
7.科研工作：健全“班主任—教研组—教师”三级科研网络，以问题促课题，力争德育有课题，学科组有课题，做到教师人人有课题，并能梳理和撰写具有一定质量水准的教研论文，管理案例，优秀课例，以进一步推进学校特色建设工作。
8.后勤工作：进一步巩固和发展后勤服务规范化、工作科学化、管理制度化。建立激励的用人机制，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤管理工作的新路子，在实施中不断总结，逐渐完善和提高。继续强化后勤人员素质教育，不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心，不断改善办学条件和美化校园环境，打造让每一个学生健康成长，让每一个家长满意的校园。